PROTOCOLE SANITAIRE

Chers parents, chers élèves,

Le retour des élèves au collège après les vacances de Toussaint demande le respect des mesures sanitaires ci-dessous que nous appliquerons tous ensemble jusqu'à une date qui n'est pas définie. Ce protocole peut encore évoluer en fonction de la situation sanitaire.

Le justificatif de déplacement scolaire pour les parents se trouve plus bas. Les élèves devront avoir sur eux leur carnet de liaison avec l'emploi du temps complété à l'arrière et devront le présenter aux forces de l'ordre en cas de contrôle.

 

Protocole sanitaire novembre 2020

Mise à jour : 30 octobre 2020

Procédure de gestion d'un cas Covid

 

 

Les parents doivent fournir à leur(s) enfant(s) :

• 1 masque par demi-journée, soit deux masques par jour,

1 poche en plastique pour y glisser le masque propre,

• 1 poche en plastique pour y glisser le masque sale,

• 1 solution hydro-alcoolique,

• des mouchoirs jetables.

 

Merci à tous de respecter le protocole.

Cordialement,

 

Pascal Landart

 

 

 

 

Que faire si un l ve est susceptible d avoir la covid 19 71514 1

 

Numéros de téléphone utiles pour obtenir des renseignements :

Collège NOTRE-DAME : 05 59 59 28 61

Médecin scolaire : 05 59 55 08 68,  cmsbayonne2@gmail.com

 

Téléphone Plateforme COVID-19 : 0 800 130 000

appel gratuit, 24h/24

 

Justificatif de déplacement scolaire

pour les parents :

Justificatif de déplacement scolaire

 

 

Modèle d'attestation sur l'honneur :

Cliquez ici pour le modèle Word :

Modèle attestation sur l'honneur parents (16.51 Ko)

 

Cliquez ici pour le modèle en pdf :

Modèle attestation sur l'honneur parents 1 (349.76 Ko)

 

 

C est quoi le coronavirus

Autopsie d une pandemie

 

Se laver les mains

Dossier "Pourquoi se laver les mains ?"

Cliquez sur ce lien : Pourquoi se laver les mains cycle 3 et 4.

 

LA ROUE DES EMOTIONS

 

Roue des émotions


 
Niveau : Tous les cycles
 

Objectif :  Que chacun puisse exprimer ses émotions du moment. 


On projette ou on donne à chacun une roue des émotions.

Chacun prend quelques minutes pour réfléchir à l’émotion la plus présente en ce moment pour lui.


A tour de rôle, chaque personne exprime l’émotion qu’il ressent en ce moment, peut expliquer pourquoi, le degré de cette émotion, comment elle s’exprime et quels sont, peut-être, les besoins en lien avec cette émotion.

On peut demander au groupe de trouver ensemble une solution pour que ce besoin soit satisfait au plus vite.  


Chacun s’écoute et ne réagit pas aux émotions exprimées par les camarades, mais essaie de proposer des solutions aux besoins de ses camarades quand on lui donne la parole.  


A la fin, on peut refaire un tour du cercle pour savoir si chacun a retrouvé ou gardé une certaine stabilité émotionnelle et a des solutions pour aller mieux.  

 

Cliquez ci-dessous pour ouvrir l'image de la roue des émotions :

Roue des émotions

[Ludique] Expliquer aux enfants comment bien se laver les mains